A Pécsi Tudományegyetem Kultúratudományi, Pedagógusképző és Vidékfejlesztési Karán sajtótájékoztató keretében mutatták be a matematikaoktatást segítő Dienes-játékokat, amelyek a nemzetközi oktatási és játékpiacon is kiemelt figyelmet kaptak – adta hírül közleményében az egyetem szekszárdi kara.
A tájékoztatón Dr. Szili Katalin,Universitas Quinqueecclesiensis Alapítvány kurátora, és Prof. Dr. Szécsi Gábor, a kar dékánja ismertették a játékok történetét és a jövőbeli terveket.
A sajtótájékoztatón bemutatott két új társasjáték, az Igaz?gyöngyök és az AbrakaDabra, az ismert magyar pedagógus és matematikus, Dienes Zoltán tanítási elvei alapján készült, melyek célja, hogy élvezetessé tegyék a matematikai és logikai gondolkodás elsajátítását.
Az Igaz? gyöngyök játékban a játékkorongok és tulajdonságkártyák segítségével fedezhetik fel az összefüggéseket és ellenőrizhetik a helyességet, míg az AbrakaDabra játékban a résztvevők egy varázslatos világban oldhatnak meg logikai feladatokat.
A sajtótájékoztatón elhangzott, hogy az új Dienes-játékokat az elmúlt hónapokban nemcsak Magyarországon, hanem Kanadában és New Yorkban is bemutatták, ahol a szakma és a közönség is elismeréssel fogadta őket.
A játékok nemcsak a logikaikészségeket fejlesztik, hanem a környezetvédelem, fenntarthatóság és együttműködés fontosságára is felhívják a figyelmet.
Dr. Szili Katalin hangsúlyozta, hogy ezek az innovációk hozzájárulnak az egyetem nemzetköziesítési stratégiájának sikeréhez is. Prof. Dr. Szécsi Gábor dékán a sajtótájékoztatón kiemelte, hogy a digitális világ hatására a gyermekek tanulási módszerei és igényei is jelentősen átalakultak.
„A gyermekek már egymással együttműködve, aktív szerepvállalással szeretnének tanulni, ahogyan azt a digitális média világában is megszokták. Az új Dienes-játékok ezt a kooperatív pedagógiai logikát követik, és egy olyan aktívtanulási környezetet teremtenek, amelyben a gyerekek nem csupán megoldják a feladatokat, hanem részt is vesznek azok megalkotásában” – hangsúlyozta a professzor.
Forrás / Fotó: PTE KPVK
